სასწავლო პროექტი

სივრცული გეომეტრიული ფიგურები ყოფაცხოვრებაში. ჩვენს გარშემო არქიტექტურასა და ყოფაცხოვრებაში გამოყენებული სივრცული გეომეტრიული ფიგურების ამოცნობა და დახასიათება. მოსწავლეებში გარემოზე დაკვირვებისა და ანალიზის უნარ–ჩვევების ჩამოყალიბება. საჭირო ინფორმაციის დამოუკიდებლად მოძიება და წარმოჩენა. მოსწავლეები შეძლებენ სხვადასხვა გეომეტრიული ფიგურებისა და მათი თვისებების ამოცნობას. ჩამოუყალიბდებათ წარმოსახვის უნარი, შეძლებენ სივრცული გეომეტრიული ფიგურების მაკეტების გაკეთებას. აქტიურად გამოიყენებენ თეორიულ ციდნას პრაქტიკაში. საჭირო ინფორმაციის მოძიებას სხვადასხვა  წყაროებიდან ( გარამოზე დაკვირვება, მუზეუმი, ინტერნეტი, ექსკურსია) და შექმნან საჭირო თვალსაჩინოებები პრეზენტაციისთვის. 11 - 12 წლის. ვადები – 2 კვირა. ა). შეიქმნას პირველი ეტაპის პრეზენტაცია ( პლაკატი ან სლაიდ–შოუ) ბ). შექმნან საოცნებო ქალაქის პატარა მაკეტი. ციფრული ფოტოაპარატი, ბიბლიოთეკა, მუზეუმი, ინტერნეტი, MS PowerPoint-ი, საკანცელარიო     მასალა ( ფერადი ქაღალდები, მაკრატელი, სახ